Tipps und Tricks rund ums Händewaschen in der Kita

Viele Gründe sprechen für gründliches Händewaschen – vor allem in der Kita, wo Kinder alles mögliche in die Hand und den Mund nehmen. Gerade weil in der Herbst- und Winterzeit die Krankheitswelle wieder anrollt, ist Händewaschen als Vorsorge besonders wichtig. Deshalb fällt auch der internationale Händewaschtag in diesen Zeitraum, denn er findet jährlich am 15. Oktober statt. Auch die letzten Corona-Jahre haben uns gelehrt, dass einem solchen Tag eine immer größere Bedeutung zukommt. Denn mit Einsetzen der Pandemie zog auch das noch bewusstere Händewaschen in unsere Kitas ein und so werden schon die Kleinsten Profis auf diesem Gebiet. Damit es noch besser klappt, haben wir hier viele wertvolle Tipps und Ideen fürs Händewaschen in der Kita.

Übersicht des Artikels:

1. Warum ist das Händewaschen wichtig?
2. Wie wäscht man die Hände richtig?
3. Wann ist Händewaschen besonders wichtig?
4. Aktionen rund ums Händewaschen
5. Experiment zum Händewaschen
6. Lieder zum Thema Händewaschen
7. Bücher zum Thema Händewaschen

Warum ist das Händewaschen wichtig?

Unsere Hände sind ständig in Kontakt mit verschiedenen Oberflächen, einschließlich Türgriffen, Computertastaturen, Geldscheinen usw. Auf diesen Oberflächen können sich zahlreiche Krankheitserreger befinden, darunter Viren, Bakterien und Pilze. Wenn wir unsere Hände nicht regelmäßig und gründlich waschen, werden die Erreger übertragen und gelangen leicht in unseren Körper, wenn wir unser Gesicht berühren oder etwas essen.

Händewaschen ist daher ein einfacher und dennoch äußerst effektiver Weg, um die Verbreitung von Krankheiten zu verhindern und die Gesundheit zu schützen. Es spielt eine entscheidende Rolle bei der Verringerung der Infektionsgefahr, insbesondere bei Krankheiten wie Grippe, Erkältungen, Magen-Darm-Infektionen und vielen anderen.

Wie wäscht man die Hände richtig?

Hier sind einige wichtige Schritte, um eine gründliche Händehygiene zu gewährleisten:

• Verwenden von warmem Wasser und Seife ist wichtig, um die Hände gründlich zu reinigen. Die Wärme hilft, Krankheitserreger effektiv zu entfernen.
• Das Reiben der Handflächen, des Handrückens und der Fingerzwischenräume ist entscheidend. Die Daumen nicht vergessen, da sie oft übersehen werden.
• Auch die Fingerkuppen müssen gut eingeseift und gereinigt werden. Sie kommen häufig mit Oberflächen in Berührung und können Krankheitserreger aufnehmen.
• Mindestens 20 Sekunden lang die Hände waschen, um sicherzugehen, dass alle Stellen gründlich gereinigt werden. Das Lied „Happy Birthday“ zweimal im Kopf singen kann helfen, die richtige Dauer einzuhalten.
• Gründliches Abspülen der Hände mit sauberem Wasser, um Seifenreste und Krankheitserreger zu entfernen.
• Verwenden eines sauberen Handtuchs oder von Einwegpapiertüchern, um die Hände gründlich abzutrocknen. Feuchte Hände bieten Krankheitserregern einen idealen Nährboden.
• Nach dem Händewaschen Kontakt zu Türgriffen und anderen Oberflächen vermeiden, um die direkte erneute Verunreinigung zu verhindern. Ein sauberes Handtuch, Papierhandtücher oder der Ellenbogen sind hilfreich, um Türen zu öffnen.

Wann ist Händewaschen besonders wichtig?

Das Händewaschen sollte in bestimmten Situationen besonders gründlich erfolgen, wie vor dem Essen, nach dem Toilettengang, nach dem Umgang mit Abfällen oder Haustieren und nach dem Niesen oder Husten. Es ist wichtig, regelmäßiges Händewaschen zu einer festen Gewohnheit zu machen, um unsere Gesundheit und die der Gemeinschaft zu schützen.

Tipps und Ideen rund ums Händewaschen in der Kita

Aktionen rund ums Händewaschen

Den Kindern spielerisch beizubringen, warum Händewaschen wichtig ist, kann Spaß machen und ihnen lebenswichtige Hygienegewohnheiten beibringen. Mit diesen Anregungen sorgt Ihr für Abwechslung:

1. Lied beim Händewaschen singen: Die Hände sollten 20 bis 30 Sekunden gewaschen werden. Übt mit den Kindern ein entsprechend kurzes Lied ein, dass sie beim Händewaschen singen können, damit sie lang genug waschen und es noch mehr Spaß macht. Liedvorschläge findet Ihr weiter unten.
2. Reime beim Händewaschen: Ihr könnt auch Reime benutzen, um den Kindern das richtige Händewaschen zu vermitteln – ein gutes Beispiel findet Ihr hier. 
3. Bunte Seifen: Verwendet bunte und duftende Seifen, um das Händewaschen für Kinder ansprechender zu gestalten. Lasst sie ihre Lieblingsseife auswählen. Ihr könnt Seifen zudem ganz leicht selbst machen und mit Farben, Düften oder Glitzer versehen.
4. Handpuppen: Verwendet Handpuppen, um den Kindern spielerisch zu zeigen, wie man sich die Hände wäscht. Die Puppen können die richtige Waschtechnik vorführen und den Kindern erklären, warum Sauberkeit wichtig ist.

Noch mehr spielerische Ideen

1. Geschichten und Bücher: Lest den Kindern Bücher oder Geschichten vor, die sich um das Thema Händewaschen drehen. Kinder lernen oft besser, wenn sie Geschichten hören und sich in die Charaktere einfühlen können. Tipps für entsprechende Bücher findet Ihr im Verlauf des Artikels.
2. Experimente: Führt einfache Experimente durch, um den Kindern die Bedeutung des Händewaschens zu vermitteln. Zum Beispiel könnt Ihr Glitzer auf die Hände der Kinder streuen und ihnen dann zeigen, wie schwer es ist, den Glitzer vollständig zu entfernen, wenn sie ihre Hände nicht gründlich waschen. Ein weiteres Experiment stellen wir Euch gleich ausführlich vor.
3. Hygiene-Poster: Ermutigt die Kinder, Hygiene-Poster zu gestalten, auf denen sie zeichnen, wie man sich die Hände wäscht. Diese Poster können im Kindergarten aufgehängt werden, um die Erinnerung an die Bedeutung des Händewaschens aufrechtzuerhalten. Alternativ könnt Ihr mit den Kindern eine Foto-Serie erstellen und die Fotos an den Waschbecken aufhängen.
4. Vorbild sein: Seid selbst ein Vorbild für die Kinder, indem Ihr immer gründlich und regelmäßig Eure Hände wascht und das Thema regelmäßig ansprecht. Kinder lernen oft am besten durch Nachahmung.

Experiment zum Händewaschen

Was Ihr braucht:

• Schale, Teller oder Schüssel mit Wasser
• Glitzer, Kräuter oder Pfeffer
• etwas Spülmittel

So geht’s:

• Erklärt, dass Ihr bei dem Experiment zeigen wollt, warum es so wichtig ist, die Hände mit Seife zu waschen.
• Füllt eine Schüssel mit etwas Wasser, sodass der Boden des Gefäßes bedeckt ist.
• Streut Glitzer/Kräuter/Pfeffer auf die Oberfläche des Wassers.
• Berichtet, dass im Alltag alle mit Bakterien in Berührung kommen, beim Spielen, beim Öffnen von Türen usw. Diese Bakterien haften an den Händen.
• Bittet ein Kind, seinen Zeigefinger in die Wasserschüssel zu tauchen, und fragt, ob die Kinder etwas Besonderes bemerken.
• Die Antwort lautet höchstwahrscheinlich „Nein“. Genauso ist es, wenn die Hände nur mit Wasser gewaschen werden – die Bakterien bleiben auf den Händen.
• Ein anderes Kind ist nun an der Reihe. Gebt einen Tropfen Spülmittel auf den Zeigefinger und erklärt den Kindern, dass das Spülmittel die Seife darstellt.
• Alle Kinder müssen genau hinschauen und beobachten, was passiert.
• Das Kind mit dem Spülmittel auf dem Finger soll nun langsam seinen Finger ins Glitzer-Wasser stecken und dabei darauf achten, den Finger genau in die Mitte des Pfefferkreises zu tauchen.
• Was kann man beobachten? Alle können sehen, wie der Glitzer, der die Schmutzbakterien symbolisiert, vor der Seife „erschrickt“ und „wegläuft“.
• Genau dieser Effekt tritt auch ein, wenn Hände mit Seife gewaschen werden. Die Seife vertreibt die Schmutzbakterien und durch das fließende Wasser werden sie weggespült.

Lieder zum Thema Händewaschen

Lied 1: „Hände waschen“ – Kinderlieder zum Mitsingen

Hier geht’s zum Musikvideo.

Hände waschen, Hände waschen muss ein jedes Kind.

Hände waschen, Hände waschen, bis sie sauber sind.

Nun sind die Hände sauber ja, doch leider ist kein Handtuch da.

Drum müssen wir sie schütteln, schütteln, schütteln, schütteln.

Drum müssen wir sie schütteln, bis dass sie trocken sind.

Haare waschen, Haare waschen muss ein jedes Kind.

Haare waschen, Haare waschen, bis sie sauber sind.

Nun sind die Haare sauber ja, doch leider ist kein Handtuch da.

Drum müssen wir sie schütteln, schütteln, schütteln, schütteln.

Drum müssen wir sie schütteln, bis dass sie trocken sind.

Füße waschen, Füße waschen muss ein jedes Kind.

Füße waschen, Füße waschen, bis sie sauber sind.

Nun sind die Füße sauber ja, doch leider ist kein Handtuch da.

Drum müssen wir sie schütteln, schütteln, schütteln, schütteln.

Drum müssen wir sie schütteln, bis dass sie trocken sind.

Popo waschen, Popo waschen muss ein jedes Kind.

Popo waschen, Popo waschen, bis er sauber sind.

Nun ist der Popo sauber ja, doch leider ist kein Handtuch da.

Drum müssen wir ihn schütteln, schütteln, schütteln, schütteln.

Drum müssen wir ihn schütteln, bis er wieder trocken ist.

Lied 2: „Wasch uns“ – Hurra Kinderlieder

Hier geht’s zum Musikvideo.

Frida spielt mit Kätzchen, sie streichelt einen Hund.

Dann füttert sie ein Pferdchen, trägt Hasilein herum.

Jetzt hat Frida Hunger. „Ein Apfel, wie gesund!“

Da rufen ihre Finger: „Steck uns nicht in den Mund!“

„Bitte, bitte wasch und, wir sind super dreckig.

Ekelig und kleberig, machen alles fleckig!“

Ich dreh das Wasser auf, tu etwas Seife auf die Hände drauf.

Es glitscht und flitscht. „Schaum!“

Es zischt und spritzt. „Sauber!“

Rubbel, knubbel, ruck zuck trocken. „Yeah!“

Karlchen ist im Garten. Er buddelt und er gräbt. „Haha!“

Danach ölt er mit Papa jedes Gartengerät.

Jetzt hat Karlchen Durst. Er geht ins Haus und dann:

Rufen seine Finger: „Hey, fass hier bloß nichts an!“

„Bitte, bitte wasch und, wir sind super dreckig.

Ekelig und kleberig, machen alles fleckig!“

Ich dreh das Wasser auf, tu etwas Seife auf die Hände drauf.

Es glitscht und flitscht. „Schaum!“

Es zischt und spritzt. „Sauber!“

Rubbel, knubbel, ruck zuck trocken. „Yeah!“

Papa bringt den Müll raus. Er rutscht aus – „Oh nein!“

Der Müll liegt vor der Haustür. Er sammelt alles ein.

Jetzt läuft er in die Küche und will Gemüse schneiden.

Hört ihr wie seine Finger laut um Hilfe schreien. „Hilfe!“

„Bitte, bitte wasch und, wir sind super dreckig.

Ekelig und kleberig, machen alles fleckig!“

Ich dreh das Wasser auf, tu etwas Seife auf die Hände drauf.

Es glitscht und flitscht. „Schaum!“

Es zischt und spritzt. „Sauber!“

Rubbel, knubbel, ruck zuck trocken. „Yeah!“

Und ward ihr auf dem Klo, schreien Eure Finger sowieso!

„Wasch uns! Wasch uns! Wasch uns!“

Lied 3: „Hände waschen“ – Lichterkinder

Hier geht’s zum Musikvideo.

Hände waschen aber richtig.

Hände waschen das ist wichtig.

Wie es geht ist gar nicht schwer.

Mache mit, ich zeig es dir.

Lass das Wasser fließen.

Mach deine Hände nass.

Von innen, und von außen.

Pitsche patsche nass.

Dann Stopp den Wasserhahn.

Jetzt kommt die Seife dran.

Verteil den Seifenschaum.

Bis in den kleinsten Zwischenraum.

Innen, außen, links und rechts.

Lass keine Stelle weg.

Fingernägel, Fingerspitzen.

Bis hinein in alle Ritzen.

Lass dir Zeit und bloß nicht hetzen.

Und den Daumen nicht vergessen.

Hände waschen aber richtig.

Hände waschen das ist wichtig.

Wie es geht ist gar nicht schwer.

Mache mit, ich zeig es dir.

Die Hände aneinander reiben.

Beide umeinander kreisen.

Alle Finger spreizen.

Und Ineinander greifen.

Die Fingernägel nicht vergessen.

Reib sie in den Innenflächen.

Reiben, rubbeln hin und her.

Überall das ist nicht schwer.

Jetzt das Wasser wieder an.

Es kommt das Spülen dran!

Die Hände gründlich sauber spülen.

Blitzeblank, kannst du es fühlen?

Ist auch der letzte Dreck.

An allen Fingern weg?

Jetzt mit dem Handtuch trocken reiben.

Mach es gründlich lass dir Zeit.

Denn feucht darf keine Stelle bleiben.

Gut gemacht – du bist soweit!

Hände waschen aber richtig.

Hände waschen das ist wichtig.

Wie es geht ist gar nicht schwer.

Mache mit, ich zeig es dir.

Immer vor und nach dem Essen.

Hände waschen nicht vergessen!

Hände waschen aber richtig.

Hände waschen das ist wichtig.

Wie es geht ist gar nicht schwer.

Mache mit, ich zeig es dir.

Hände waschen aber richtig.

Hände waschen das ist wichtig.

Wie es geht ist gar nicht schwer.

Mache mit, ich zeig es dir.

Bücher zum Thema Händewaschen

Buch 1: „Händewaschen – ich mach mit oder Wie man sich vor ansteckenden Keimen schützen kann“ von Julia Volmert, für Kinder von 3-6 Jahren 

Zusammenfassung des Inhalts vom Verlag: „Mats Wildschwein hat im Matsch gespielt. Nun setzt er sich mit dreckigen Händen an den Tisch. Klar, dass nun alle Tierkinder rufen: Solche Pfoten sind bei Tisch verboten! Finn Fuchs, sein neuer Freund, erklärt Mats ganz genau, wie man sich richtig die Hände wäscht sodass alle Bakterien abgewaschen werden. Und Finn weiß noch viel mehr: dass jedes Kind sein eigenes Handtuch und seinen eigenen Becher benutzen soll. Und warum man andere Kinder nicht anhustet, warum man sich nach dem Toilettengang die Hände waschen soll und vieles mehr. Mit zusammenfassenden Tipps im Anhang. Ein Bilderbuch, in dem einfach und humorvoll erste Hygieneregeln für Kinder erklärt werden. So lernen schon kleinere Kinder, wie man sich vor ansteckenden Erregern wirkungsvoll schützt.”

Buch 2: „Vor dem Essen Hände waschen!“ Mit 30 Klappen (Erste Fragen und Antworten) von Katie Daynes und Marta Alvarez Miguens. Ab 3 Jahren.

Zusammenfassung des Inhalts vom Verlag: „Was sind Keime? Wie verbreiten sich Bazillen und was kann man gegen sie unternehmen? In diesem Buch nehmen wir Keime genau unter die Lupe und finden Antworten auf die wichtigsten Fragen zu Bakterien, Viren und Co.”

Unser Fazit:

Das Thema „Händewaschen in der Kita“ ist ständig aktuell und daher sollte es immer wieder auf neue Weise im Kita-Alltag untergebracht werden. Glücklicherweise gibt so viele Ideen und Anregungen, sowie Lieder und Material, dass wir gar nicht alles aufführen können. Aber wir hoffen, dass mit den aufgeführten Impulsen schon etwas für Euch dabei ist und Ihr möglichst gesund durch Herbst- und Winterzeit kommt.

Oder habt Ihr noch bessere Ideen? Auf unserem Instagram- oder Facebook-Kanal freuen wir uns über Eure Anregungen, teilt sie gern mit uns in den Kommentaren!